Partenaires
MON CABINET :
59 rue du 1er bataillon de choc
68320 JEBSHEIM
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06 43 34 90 34
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Un accompagnement individualisé pour votre enfant
Je propose des séances de travail personnalisées, adaptées aux besoins spécifiques de votre enfant, suivies d’un temps d’échange avec vous, parent, afin de faire le point sur les avancées, les stratégies mises en place et les pistes à explorer.
Plus les séances sont rapprochées, plus l’enfant prend rapidement conscience de son potentiel et peut apprendre à le mobiliser pleinement.
Des interventions en accord avec les recommandations de la Haute Autorité de Santé
Afin de rester au plus proche des préconisations de la Haute Autorité de Santé, mes accompagnements s’appuient sur des approches reconnues et fondées scientifiquement, telles que :
La remédiation cognitive dirigée, avec un accent particulier sur la métacognition,
Les méthodes ABA et Montessori, via le programme Epsilon à l’école.
Ces approches sont complétées par l'utilisation de nombreux outils pédagogiques et neuroéducatifs, parmi lesquels :
PEI, Upbraining, Octofun, cartes mentales, pédagogie par le jeu, activités manuelles, Lego®, Animate®, OPTIFLEX®, Upbility®, etc.
Je prends le temps nécessaire pour que vous ou votre enfant puissiez pleinement vous approprier les principes essentiels à sa progression.
Si, toutefois, j'estime que je ne suis pas la personne la mieux adaptée pour l’accompagnement de votre enfant, je m'engage à vous orienter vers d’autres professionnels mieux qualifiés.
Pour les enfants et adolescents, chaque séance commence par 5 minutes de pairing pour instaurer une relation de confiance.
Ensuite, une activité en lien avec le thème du jour est réalisée, suivie d’une page de cahier (PEI, Upbraining, Epsilon à l’école).
Des activités scolaires et des jeux de raisonnement viennent compléter la séance.
Elle se termine par un temps d’échange avec le parent (par mail ou appel si le parent est absent).
Mes petits plus
Un accompagnement individualisé
Adapté aux besoins, au rythme et aux centres d’intérêt de chaque apprenant.
En métapédagogie, on redonne du sens aux apprentissages en considérant l’élève dans sa globalité.
Une expérience personnalisée et positive
Apprendre à apprendre dans la joie, l’humour et la bienveillance !
Je crée des passerelles entre les intérêts de l’enfant, ses fonctions cognitives, le quotidien, les activités ludiques et les attendus scolaires.
Un équilibre entre affectif, cognitif et relationnel
Parce que la réussite passe aussi par la relation de confiance et le plaisir d’apprendre, ces trois dimensions sont au cœur de mon accompagnement.
Découvrez ici, l'avis d'une maman...
Accompagnement en ateliers ludiques
J’interviens dans le cadre de temps libres au sein de certaines écoles primaires, structures périscolaires ou communes (ex. : École Saint-Jean à Colmar), en proposant des cycles d’ateliers ludiques.
Durée : 8 à 10 séances par cycle, sur un trimestre
Groupes : 4 à 8 enfants
Thèmes abordés (exemples 2021–2023) :
° Je reconnais les émotions, j’apprends à les gérer
° Bouger et apprendre
° Construire ensemble
° Mon super cerveau
° Fabriquons ensemble
° Fun & Briques
° les supers heros du cerveau
° Lego et sorcellerie (theme Harry Potter)
Chaque cycle inclut :
✔️ des supports pédagogiques,
✔️ un livret souvenir,
✔️ des outils de valorisation pour chaque enfant.
Accompagnements collectifs
Ateliers “Spécial Vacances” – Enfants de primaire
Pendant les vacances scolaires, j’organise ponctuellement des ateliers à la demi-journée ou à la journée complète dans mon lieu d’accueil.
Thèmes variés : Halloween, Noël, Carnaval, Printemps, Musique, Construire ensemble, etc.
Basés sur la Lego® Thérapie et la médiation d’appartenance au groupe, ces ateliers favorisent la créativité, la coopération et les interactions positives.
Atelier mensuel – “Les P’tites Briques de Jebs”
Depuis le 19 novembre 2022, j’anime des rencontres mensuelles (8 séances) pour un petit groupe de 4 enfants.
Objectif : développer la communication, l'entraide et les habiletés sociales à travers les principes de la Lego® Thérapie.
Sur inscription – dans un cadre bienveillant et stimulant.
Accompagnement seniors & intergénérationnel
Je propose également des ateliers pour les seniors, en établissement ou dans mon lieu d’accueil.
Objectifs :
Stimuler les fonctions motrices et cognitives,
Favoriser le lien social,
Encourager les échanges intergénérationnels.
️ Outils utilisés :
Brain Ball®,
Lego® Thérapie,
Six Bricks®
Découvrez les flyers et n'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations !
Accompagnement ponctuel au centre National de Métapdédagogie de Belfort
Durant une semaine dédiée, une équipe de métapédagogues accompagne chaque apprenant – enfant, adolescent ou adulte – de manière individuelle, avec 5 séances par jour.
Chaque jour, de 9h à 16h, les metapedagogues enchainent avec les differents apprenants
Chaque jour à 16h, une réunion d’échange avec les parents est proposée (les enfants sont pris en charge pendant ce temps).
L’apprenant peut également bénéficier de séances d’intégration des réflexes archaïques (équivalent à 2 séances), afin d’optimiser les capacités corporelles et faciliter les apprentissages.
cliquez ici pour plus de renseignements
Atelier / Formation découverte : La remédiation cognitive dirigée
Dans le cadre de la formation « Les clés orthopédagogiques : comment s’outiller pour remédier aux difficultés des apprenants », imaginée par Chloé Schmidt-Dhonneur et Eugénie Pettigrew Leydier, j’ai eu le plaisir d’animer un module dédié à la remédiation cognitive selon l’approche de Feuerstein.
Aujourd’hui, je propose des ateliers découverte ouverts à tous ceux qui souhaitent comprendre les fondements et les principes de cette approche structurante et humaniste.
une prochaine formation se prépare, avec Chloé Schmidt D'honner...... suivez les reseaux sociaux pour en savoir plus !
