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intervenante en soutien scolaire spécifique
pour des  enfants à besoins particuliers
de la maternelle au CM2 ?

Des outils au service des apprentissages
Grâce aux outils Epsilon à l’école, je suis en mesure de mieux comprendre et décrire les particularités des élèves avec autisme ou présentant des troubles spécifiques des apprentissages, en me concentrant sur leurs compétences et besoins dans le cadre scolaire.

Ces outils permettent également de soutenir la motivation de l’enfant et de renforcer son engagement dans les apprentissages.

Pour cela, je décompose les étapes d’apprentissage afin d’amener l’enfant à apprendre à apprendre et à gagner en autonomie.
Je commence par des activités concrètes, puis j’introduis progressivement les notions abstraites, en m’appuyant autant que possible sur des liens avec la vie quotidienne pour favoriser la généralisation des compétences.

Mon approche repose sur :
✔️ une évaluation précise du niveau scolaire,
✔️ des outils de suivi adaptés,
✔️ une individualisation de l’enseignement,
✔️ et l’application des principes de l’analyse du comportement.

Formée entre 2023 et 2024, avec une mise en pratique validée, j'ai été certifiée
CEPRO1 (cycle 1/2) en juillet 2023
CEPRO2 (cycle 2/3) en mars 2024













et j'ai intégré le réseau de professionnels certifié en mai 2024

Pour en savoir plus : EPSILON à l'Ecole

je vous laisse decouvrir ici une intervention sur l'addition
des timbres vers l'abstration

Bienvenue sur la page traitant des ...